交换学校:阶级分化

综艺英国2015

主演:吉娜·麦基

导演:内详

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 剧照

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更新时间:2023-09-04 16:19

详细剧情

  A Very Public Education will see the headteacher and a small group of Year 9 and 10 pupils from one state secondary school and one private, boarding secondary school swapping places to spend a week immersed in the school life of the other.    By filming the experiences and reactions of the individuals involved and those around them in each school, the series aims to provide an insight into some of the key differences between the two sectors at a time when education is a political battlefield and the broad perception is of a gulf in standards between them.    With more than a third of the current cabinet having emerged from fee-paying schools and regular reports about state school pupils falling behind their privately-educated counterparts in landing places at the best universities and the best jobs, the programmes will set out to explore the social, economic and educational challenges and differences that face both groups. But, over the two episodes, it will also seek to highlight shared experiences to see what they can potentially learn from each other.    The two schools involved are The Bemrose School, in Derby and Warminster School, in Wiltshire.  Both schools are mixed gender and the pupils taking part in the swap are drawn from pupils aged 13-15 from Years 9 and 10.

 长篇影评

 1 ) 自律 自信 终身学习

一千个读者心中就有一千个哈姆雷特,教育也同样如此。不同的父母,不同的成长环境,会创造出各种各样的孩子!

对于精英阶层来说,时间比金钱更珍贵!所以他们尽量让孩子在可控的时间内找出兴趣所在,找出天生优势,并且加以引导,同时也学习各种各样的他们所处在的阶层需要的生存技巧!

对于普通大众而言,金钱和时间同样重要!大家为了生计而忧愁,根本无暇在顾及其他生存之上的爱好,对于孩子的培养也同样如此!他们本身的眼界也好,成长经历也好,抑或是社会环境,通通都限制了大众父母培养孩子的耐心,热心,爱心,所以孩子成材的机会就像中彩票一样,真的要那种意识觉醒的特别早的孩子,并且内心非常坚韧,再加上父母还是会投射出信任,积极,正面,鼓励等爱的包裹,孩子才会有对于人生的从容!

从这一部纪录片可以看出来精英阶层并非我们在故事书中所读到的那么轻松,他们也是从一张白纸到吸收很多东西,只是他们很幸运能够接触到这一些,并且是在不为生计发愁的情况下轻松的接纳!

但时间是最公平的,每个人的时间每天都是24小时,知识也是相对公平的,我们只要努力去学学进去了,才会成为我们自己的,这不分穷人富人!

真正的勇士是在看透了生活的本质之后依然热爱生活,我们常说最害怕的事情是比你优秀的人还比你更努力,但是其实真的不用害怕,每个人的接受能力都不一样,只要我们一直在努力, 每天都能够发现新鲜的自己,这就是生活的意义!

从中我获得的最大感触就是:

1.做力所能及的事,从中获得成就感,然后坚持学习,把力所能及的范围不断扩大!

2.坚持好的行为习惯,随波逐流很简单,坚持不容易,努力培养!

3.生活偶尔也需要仪式感!

4.吃苦并不是一件坏事情!

5.注意自己的言行,尤其是在你成为父母之后!

6.感恩生活,发现生活的美好!

7.坚强!

世界上99%都是普通人(普通阶层),大家做到认知内的力所能及就很好了!

阶级跨越从不单单只是金钱层面的,不公平的地方随处可见,不单单是教育,我们要重视教育,仅仅只为了自身更广阔的认知!

有句话叫:我们永远赚不到认知以外的钱!那教育就是不断提高我们的认知层面!

最后:人生在世,还是健康和开心最重要‼️

 2 ) 一个网友的观后感

最近看了纪录片《世界上最著名的学校——伊顿公学》、《交换学校:阶级分化》和《哈罗公学》第一集。我在里面看到了英国精英阶级的优质教育环境,英国精英阶级家庭出身的小孩的人生进阶初探,从小在最优质的环境里学习,连走路的步伐都是从小就自信悠闲,家庭生活和学校生活的圈子都是以后一定不会差的人脉,他们都很有教养,至少都会有这样的教养表现出这样,因为身边都是优秀的人,他们认为生活的常态也都是那样的,所以无所谓落后或怎样,时刻都是见贤思齐,也自然自律和优秀。学校提供的也不光是学科教学,还有各种课外体育活动,各种形式的非常专业的趣味课程,还有各种晚宴,还有当代的伟人名人——校长从小在私立学校上学时的同学,来学校里和学生会面、演讲,这更让学生长见识、受到鼓舞。那些上私立学校的精英贵族家的小孩和公立学校里各种背景家的小孩子,从小的眼界和格局就完全不一样。

因为两个纪录片中的设置,都是公立学校的孩子去了私立学校,所以在这样的转换下,我因为能看到两个不同的视角的原因,没有因此而自卑。反而开始回想,自己过去的经历中,有哪些与到私立学校体验的公立学校的孩子们类似的经历,虽然我只盯着悲伤来看,但视频中的私立学校校长,对布赖特说:“失败没关系,失败会孕育成功,关键要看你面对失败的态度。”我想这样的鼓舞无疑有巨大的力量,这不是一个垂死挣扎中的人鼓励自己继续撑住的那种不得已,而是一个成功的人,一个理想为培养更多成功的人的人站在你面前,以他的人生经历,对你的鼓励。

我开始复盘我过往的人生,我发现我对自己失败的态度极其的消极,虽然几年前刚刚上大学的时候完全不是这样。随着经历的失败越来越多,也有我一直孤僻又要强性格的原因,从未向别人求助过,但这里也有习得性无助的原因,因为我身边没有可以信任和指引我的人,我面对失败的态度越来越消极。并开始认为走不出人生的泥潭,几乎已经放弃努力。经历的一次次打击总是在我再次开始努力的时候走进我的潜意识里告诉我,即使努力了又怎样,你一定还会再次遭遇失败,再次跌入泥潭。而且我会反复放大那种失败中的情绪,将它文学化,而不是理性地看待它,分析它,想想下次应该如何。沉浸在情绪中很难走出来,又把它归结为一种冥冥之中的命运。我的抗压能力也很差。也会有天生不是一颗天选之珠的原因吧。

我去台湾的时候,也非常爱文大的环境,不想离开,但我没有能力再去第二次。学校的设施(宿舍、教学楼、体育馆、图书馆、餐厅)、课程的设置(学科门类丰富、选课自由、教学质量高、有更深的人文内涵、教学富有启发性、且教学生动活泼)、学校开展的各类文化活动(戏剧、歌唱等等)都是自己本科学校枯燥乏味的生活所不能及的。但那时我走了歪路,因为家里安全感的缺失,我在极度渴望爱的条件下和渴望生存的条件下和一个没有未来的男孩在一起了,最后的结局是互相伤害,我也很长一段时间走不出来,并将我们的过去文学化。那个时候我觉得我是误入歧途,也迷失了人生的方向。他不必担心未来,即使现在多么糟糕,他又去了一次台湾,实现他未实现的被我拖累的愿望,我只能留在自己的回忆里,并尽力活得像个正常人,活出个人样。其实我不想去怪罪家庭,但事实就是如此。那个男孩,他的家人会为他指出一条明路。但无论如何,我曾体会到了更好的教育环境。

毕业那年一切都有所好转,我像抓住救命稻草一样把志愿者当做我唯一的出路,然后在等待结果时去了上海,发现工作也并不难找。我曾想过做一个大师级的人,也想过做上流的人物,可惜我找不到方法甚至一度误入歧途,没有那个眼界。这一年我的运气很好,我去了福师大培训,周围都是名校的研究生,而我领导他们;去了人民大会堂开会,面对习总书记,还有各国领导,很多有地位的人,让我觉得很骄傲;在北京开始第一次从事本专业的工作,认识了我现在依然保持联系并觉得快乐的两个外国朋友;去了南非,开始的时候出席高端场所见高地位的人物,比如在大使馆开会见到大使,和大使握手,见到很多驻南非国企的总经理,跟他们一起共事,参加外派南非的青年学者和科学家,看他们怎么在宏观上治国,让我对自己的未来看得更远更有意义,以党员的身份去大使馆演讲得到大使和所有驻南企业一把手的重视。后来因为没有自由,因为领导的脑残腐败不负责任,受不了精神摧残,借着被抢劫的事情,回来了。回来以后没有变更好。

我在上海过得并不好,总结起来时,发现好的运气也不总是一样的,经历不会重复发生。这一次我在市中心做本职工作,合住不愉快,我每天都夜里才回去,我继续用工作逃避生活,继续忙目地、不顾一切的、偏激地选择着,工资挣得不多,还因为跟差劲的人住在一起,很多不愉快让我更加憔悴,南非的工资还没有发下来。我也不知道我要什么。年终在一切压力之下,注册了公司。好的一些方面是,我接触到了国内本行的发展情况,去了500强企业教汉语,接触到来自各国的不同文化背景的学生,真真正正地锻炼了自己的教学能力,弥补了在南非的遗憾。过完年后由于疫情呆在家里,我离开了那里,而他们的未来也只是日复一日地循环,永远地停在了那里。

其实值得自己自信骄傲的地方有很多,比如我已经游历过很多城市、去过人民大会堂和主席见面、在南非的大使馆发表演讲、和大使馆还有驻南非的高层们一起合作共事、如饥似渴地抓住机会锻炼自己的工作能力、一直很节俭攒了一些钱爸妈开口的时候我不会觉得难、甚至开了自己的公司即使在疫情原因经济萧条的情况下也没有耽误自己赚钱、在经历得差不多的时候能够用这一年沉静下来准备考研思考过去现在和未来、还有很多有待实现的梦想。其实非常好,不是吗。

但我总是习惯于让自己活在自卑和恐惧中,比如我因为贫困而自卑、对和钱有关的一切都非常恐惧、因为荒诞的家庭自卑、在出国留学的同辈面前会自卑、在一个生活习惯和爱好上花钱不必在乎的人想靠近自己时会自卑、在自己的生活可以自由地选择永远有背后支持的人面前会自卑、被人说喜欢想要走近一步会自卑、因为皮肤不好而自卑、因为不够漂亮而自卑、因为学习记不住而自卑、因为回忆时想起自己做的蠢事而自卑、因为交往中一件不足为道的尴尬瞬间而自卑、因为对这个世界了解得太少而自卑……还有太多太多各种各样的事情,但此时此刻我已经想不起来了。写到这里我甚至高兴地几乎要哭出来。

经历的曲折太多了,走了好多好多的弯路。不过我又一次知道了知识的重要性,重新开始对知识的渴望,也变得乐观而心平气和不盲目极端。我学会了做对自己身心有益的事情,通过网络开阔视野,遇到困难向人寻求帮助。学习和做事困难时,我会不自觉地想一下那些精英贵族们会如何面对这个问题。我拥有光明的未来。

看到那些孩子时我觉得自己不差。我没有自卑,反而想要和他们一样。未来我会和他们同伍,自信地聊着我们的事业、家庭和生活,我的另一半会和我和他们一样有学识、有涵养、有能力、有道德,我们会有很幸福的生活。

最近还在看一本书《你当像鸟飞往你的山》,Tara Westover的人生比我还要荒诞无数倍。但抵达那样高峰的也不只是从小就在精英贵族家里长大的孩子不是吗。

跟随着网友的评论,我去找了Brett近况的照片,过去和现在图片里的他判若两人,照片下标注道“Brett now looks like an entirely different person”。一个网友说是他本身素质被以前的环境所限制,所以现在大放异彩。我觉得也很对。所以我不敢把我写的这些post出去了。我想放在心里面。因为我担心自己是孤芳自赏,是自恃过高。

但我只是一个网友,没有人会认识我。自己的世界,自己的努力,试试看吧。

 3 ) 总结

1. 生源不同:无关智商,而在于私立学校家长对小孩教育的重视程度完全不同(儿子来自于家庭背景,家长格局) 。由此学生在家里就已经被熏陶学习的重要性,所以学校是积极向上的氛围 ,更有助于大家前进。相对来说,大家家教也更好,学生更和善和礼貌 2. 由于学生数量带来的学校教育的方式不同: 私立学校每个学生都能收到老师的关心,每个学生和老师沟通的机会和时间大大提升,对每个人都很细致,尊重每个人的自尊,关心每个同学的感悟。这对提升学生的自信度有很大帮助。3. 学校资源决定了课程广度想不同: 私立课外课程包括音乐课/装车/天文课/各种球类比赛,让大家更容易找到未来的兴趣点,见识也更广 。学校鼓励学生尝试各种课程,挑战自我,挖掘潜力。4. 有松有驰,重视纪律和专注力,也注重沟通技巧和人脉交流: 开晚宴让大家盛装出席,锻炼大家不怯场能力。 综上,1)时间久了,这些学生就会有本质的区别:私立学校学生更加自信和积极向上,见识也很广。 2)缺点可能是,只看到社会好的一面,看不到全貌。

看到最后Brett如愿以偿上了私立,改变了他的命运,真的感慨到泪目。 我们每个人都多做一些,就会有更多的孩子收获奇迹。

 4 ) 一些观后感碎碎念

英国是双轨制教育,即一边是公立教育,一边是私立教育,两者永不会相交。本片正是以两种类型的学校的校长、学生交换体验为切入点,让两种教育体制下的人们有交汇点,展现阶级差异。

看完这片本来有很多感悟,但当我读完下面这条视角不一样的故事,一些想法变了,甚至崩塌。

私立贵族学校?阶级差异?“贵族学校”毕业生带你看英国公私学校纪录片 bilibili.com

(还真是那句话:我们所有的结论仅以我们有限的认知为基础。该片像是英国私立学校的宣传片,如果不是这篇文章,我都不知道这个纪录片如此片面)

不过,根据我自己对教育的体验和人与人之间的观察(幼儿园是比较好的公立学校,小学和初中也是本地所谓的“贵族学校”,高中则是家旁边的三流中学,本科的朋友也大多来自县城),发现一些规律性的东西无论在哪个国家,普遍存在,比如:

1.普遍积极的环境下(比如学校风气良好、注重课上课下均衡发展,家庭氛围平和、重视教育等)生活的人很难堕落。

2.稍大城市或所谓“贵族学校”长大的孩子,眼界、思想、观念比同龄人更开阔、更具包容性,在社交场合更大方。

3.所有能进当地更好的学校的孩子家庭一定是重视孩子教育的,但并不是这些家庭条件都相对优渥(我有初中同学的爸爸当年为感谢我让他孩子在我家住了两天,接孩子的时候送了一麻袋纯干货)。这些家庭的孩子或者成绩出色,或有人脉。有时候,人脉能否起作用,不取决于你的位置有多高,而在于你能帮对方多大的忙。

4.环境可能是决定一个人自信自律的充分条件,但不是必要条件(比如纪录片最后公立学校的两个孩子都提到了私立学校的体验增加了他们的信心,这是环境的作用。而我自己,并没有因这样的环境增添多少自信。

以上均为个人观点。

最后,想说,无论是在哪种环境下成长,如果没有自身强大的内驱力和较高的挫商,也无法像鸟飞往你想去的山。就像纪录片中公立学校的叙利亚女孩,刚去英国时不会说英语,最后毕业时考入剑桥医学专业。

 5 ) 两种学校、两种视角,为何阶级会分化

首先,两种学校指的是英国的公立学校和私立学校。

其次,两种视角是指不仅仅是学生进行交换,校长也进行了交换。学生能够从受益的角度来看,公立学校和私立学校有什么不同,私立学校的上课时长比公立学校的时间长,然而私立学校的资源更加丰富和好,会邀请各种名人来进行演讲。私立学校还会对课后的时间进行更加严格的管理。

而校长们的交换则更加从全局的视角来了解,怎么使得这两类学校的表现不一样,又怎么去拉平这样的差距。

那阶级为什么会分化,我觉得还是教育。

 6 ) 已知不存在公平的教育,穷人应该怎么办?(更新:Brett和Nazh后续报道

从B站,开着弹幕看这个视频,也同时感受到个人认知与社会现状(或者说我自以为中国人的观点与真实的国人的观点)的差异。

在私立校长说没有想到公立学校会面临那样巨大的挑战,公立校长更直白地说私立校长是受益于人脉。这一刻我感受到两人表达的差异,视角的区别。也同时感受到公立校长的酸楚。设想私立校长,他也许之前并不知道这所公立学校所面对的种种劣势:部分学生出自难民,无法筛选学生,学生超额且大多入学时就成绩低下,学生家长不会全心配合教育。但我相信他在交换之前,在录节目进入公立学校之前,早已清楚私立学校的平台远优于公立学校,而他选择了私立学校。

我想这都是人之常情。我们都是这样,更倾向于走一条更顺遂的路,选择更好的起跑点,因为我们自己也心知肚明,更好的学校意味着将来进入更好的公司,意味着更好的前途。即使在今天,人类社会历史上最扁平的时代,平台依然是最重要的基数,好比数字1后的0,决定了人所处的位数。这也是为何谈论起北上广深的话题,年轻人明明艰难漂泊却死赖着一线城市不走,因为离开平台,我们确实什么都不是。

B站很多弹幕否定公立校长和公立学校的制度。我有点怀疑是中国社会已经足够富裕了么?亦或B站的年轻一代普遍都自认是体制的受益者,自认为了解中国教育的精髓?

我很钦佩公立校长坚持留在公立学校任教的精神,不做任何超出这部纪录片的现实推断的话,我认为确实是这样的一批老师给了平民乃至于贫民一个向上的机会。

然而在影片中我们也看到另外一面,私立学校的学生相比公立学校的学生更具有“情怀”,他们不会过早地为自己的人生设限,也不会把挣钱作为未来职业规划的标准。我有时候想是否底层只能这样依靠上层的施舍。或许从另外一个角度,这种施舍是上层社会为维护稳定交出的一点保护税?

作为平民阶级,不可避免会站在左的位置。屁股决定脑袋,这是绝对真理。因而我可以理解公立校长很多次的出言不逊。她对私立学校的敌意,我认为某种程度的仇富,确实植根于我们的思想当中。对于金钱与权势,畏惧,逃避,需要调用更多能量才可以置身其中。公立学校的孩子离开晚宴的一刻,相比男孩的新奇,女孩表现出更加敏感和如释重负的一面。这一刻我也同样感受到我自己,就仿佛是那个女孩子,不自信,对权势敬畏且恐惧,又同时渴望表现出最好的状态,本质上的媚俗。当Brett直白地表述希望留在那所学校,而女孩则说私立学校确实更好,但是认为自己不能适应,也不理解为什么有钱人选择把孩子送进私立学校。这一刻我非常遗憾于女孩的早熟,和因为早熟而过早地扭曲了自己的欲望,显露出平庸的征兆。当然,这更是我对自己的遗憾。

当看到结尾Brett得到了进入这所私立学校的机会,我会想,如果女孩提前预知他们拥有这样的机会,她会有不同的表现么,她还会在一开始就率性地表达自己不适合私立学校么?一瞬间我又想到,即使减免学费,私立学校真的足以将Brett的命运扭转到好的方向么?而如果女孩进入私立学校,她的不肯在客人面前展颜一笑的父母,真的能够承担起私立学校应有的家庭环境(不只是钱)么?

但想到女孩走出天文课时异常快乐的表情。我认为答案是肯定的,是,私立学校会给他们更好的人生。

有一些人选择过一种安贫乐道的生活,认为克制欲望才是穷人的解脱之道。有的弹幕说,公立学校就是没有钱,能怎么办?

我觉得不是这样的。我仿佛看到女孩的命运,一次次用“理性”推拒掉更好的人生选择。过早地放弃追求,这是将人永远禁锢的思维,只能让路越走越窄。人要向上层流动,当然要靠运。既然是运气,那就是百里挑一,无数次失望的尝试换来一次成功的机遇。

要保持对自我的追求,我想人需要保持一点天真和勇气,像Brett,而不是什么偏门左道的社交技巧。对于成年人来说,在无数次碰壁中保留勇气无疑是异常困难的。越难,越弥足珍贵。

弹幕里也频繁提到的,公立学校的学生和私立学校学生的仪态,他们的自信程度,截然不同。是的,这些才是公认的对人的评判标准,超越贫富。却是我从前有意识忽略掉的地方。因为我自己做不到。并不是每个穷人都仇富,并不是没有钱就理所当然限制掉这些普世的价值。每个人都有机会变好,尤其当我们逐渐脱离父母开始自立的时候,更应该明白童年环境不能理所当然地成为一切陋习的挡箭牌。

直到今天,我依然不知道应该如何面对权威,如何面对富人,如何面对父亲,教授,老板。他们也许是不客观的,也许他们的视角和我的视角相差过远,也许是真知灼见,也许迂腐,但除去服从或者抵触应该有更广阔的方法可选,来完成交流。甚至我很清楚这些人将影响我的命运,这将是比成绩更重要的因素。当面对上位者感到失衡时,也可想而知面对下位者同样难以举止得体。我想这是我自身的缺失,也是这部影片想要表达的公立教育的缺失。如果连公立学校的校长,她都不懂得怎么处理好这个问题,她把一切归结为“人脉”这样的词汇(who you know),而缺乏成为一个得体的人的意识。那么又怎么可能教会她的学生们呢?


09.14.2022 update

看到评论区有提到女孩进入了剑桥,搜索了一下两个人的“现状”(两篇报道都在2019年,高中毕业升学):

Brett Riley

Brett, now 18, is set to begin a degree in business management at Staffordshire University, in Stoke, after achieving A-Levels in business, and sport and PE.

Brett谈及接受私立高中邀请,起初有忐忑,但收获很多。

“Thank goodness I did, because everything about the experience has been life changing. Not only did the school impact my life, I’ve made friendships that will never leave me and developed a self confidence I simply wouldn’t have had if I’d stayed at home.
“I think the biggest lesson I’ve learned is to be myself, to trust who I am and not to let anyone tell me differently or sway my decisions."

还有对着装礼仪等等的看法:

"Today, I really enjoy these occasions and they just feel natural to me – it’s great to see everyone dressed smartly and meet new people. These social occasions come easily to me now and that’s a skill for life.”

原文://www.derbytelegraph.co.uk/news/derby-news/school-swap-the-class-divide-3260525

Nazh Chendi

这篇光看标题都很有故事性:《八年前抵达英国的18岁叙利亚难民,赢得剑桥医学院深造机会,有望成为一名医生……然后是首相!》(请原谅我的渣翻译)

She barely spoke a word of English when she arrived in Britain as a refugee from Syria eight years ago.
But now Nazh Chendi, 18, is studying medicine at Cambridge University.
She hopes one day to go into politics, aspiring to become prime minister, but first wants to gain 'life experience'.

文中也再次提到了她的公立学校背景

When the family first came to the UK, settling in Derby, she went to the city's Bemrose School where more than 40 languages are spoken by pupils.

和她参加了节目的录制

During the programme she spoke of her ultimate ambition to become prime minister but yesterday she said: 'I am still interested in politics and I might go down that route one day.

以及她对NHS的向往和致力于帮助穷人的理想。

原文://www.dailymail.co.uk/news/article-7831551/Syrian-refugee-18-arrived-Britain-eight-years-ago-studies-medicine-Cambridge.html

另一篇Derby当地报道内容大同小异://www.pressreader.com/uk/derby-telegraph/20191002/281479278152303


以及,感谢评论指出。“平庸”一词确实有借他人酒杯浇自己块垒之嫌。不过在这篇“影评”中,更多想讨论即使起点糟糕,应该努力克服自我设限的思维。我想Brett和Nazh的故事都足以激励我们追求更好的未来。无论是世俗意义的“更好”还是自我内心的“更好”。

 短评

父母的社会经济地位决定孩子可以上更好的学校接受更好的教育,不用担忧学校以外的事情,专注学习、小班型模式、关注每个人后并且更加自律和自信。而有的孩子小小年纪就要考虑生计甚至是生命问题。私立学校的人脉名人讲座,普校的生源质量、人数大,经费少,家长不配合,都是问题。

6分钟前
  • 我们在一九八四
  • 力荐

镜头下多少有些实话藏在肚里,但两位校长的责任感却值得每个教育者学习,好的教育是氛围,是专注,是自尊与自信

11分钟前
  • MsLovegood
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阶级分化是必然趋势,比《中国老师来了》更客观,很钦佩女校长的追求,教育工作者对阶级分化的感受最直观,女校长肯定早已看透真相,仍怀着热忱想要打破也许只是减弱教育的不公平。令人深思的是,最后一名公立学校的男孩受资助上了这所私立学校,搜了下男孩的近况,变化是惊人的。曾经我认为,孩子在哪接受教育影响并不大,重要的是个人素质,现在发现,教育环境对个人素质的影响是深刻的。

16分钟前
  • 嘉树
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独立的人格、自信心、视野、思考能力对学生来讲是未来的关键,私立学校在这些方面确实做得很好。金钱真的可以堆砌更好的教育。这确实是不得不承认的现实。

18分钟前
  • 半转场
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印象深刻的是katie说喜欢烘焙,可能当个小学老师,叙利亚女孩子复杂的神情。

20分钟前
  • 莒榉子
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三星给拍摄,追一星给话题。可能拍的人也尽力了,其实追问什么没有拍会更有意思,比如只介绍了穷人孩子的家庭,而只通过家长聚会的形式展现私立中学的家庭,但那就是公开的阶级对立了,这也说明叙事其实永远是狡猾和建构的。倒不觉得叙利亚女孩胆怯而放弃私立机会,我觉得她想得挺通的,她的家庭注定要让她了解到社会的残酷和辛苦,公立学校恰恰就是提前预习阶级混杂和摸清社会位置,私立学校反而通过区隔营造出一种上流化的假象。象牙塔能给她一时的改变,但是最终如果不能和原生家庭和阶级衔接起来,只会造成痛苦的割裂。我觉得这也是公费教育存在的意义。

21分钟前
  • Rino Chu
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好的教育不是提供多少教育资源,而是帮助学生建立自己的独立人格

26分钟前
  • 527小姐
  • 力荐

这个纪录片最现实的意义就是改变了Brett的人生轨迹。第一集的他坐在破旧的家里一副萎靡颓废的状态,消极的情绪,我私心最不喜欢这个学生。没想到第二集来到私立学校感受到了完全不同的氛围,原来他的消极很大程度上来自于他所生长的环境,并未开化的眼界。最可喜的是他意识到了环境的差异,明白他想要的,并且直抒胸臆,最终促成了他得到资助的实现。看到大家评论说他现在在这所私立成绩很好,真心觉得这个纪录片哪怕只实现了这一件事都十分有意义。比较可惜的是叙利亚女孩,在第一集里她是最有摆脱现有环境意识的,第二集来到私立学校喜欢归喜欢,却因为胆怯和阶级意识开始产生抵触情绪。希望她回去可以以一个跳出过井的心态努力,朝她第一集里说的梦想去实现。

31分钟前
  • Do7ris
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私立学校为学生提供自信和自律的精英品质,而公立学校则强调服从和守序。// Brett 成为最大赢家

35分钟前
  • XDash
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Changing Places 2015, 只是之前交換的是更prestige, Rugby。。這邊的headmasters有互動。。 “If you don’t have money you’ll feel envious. If you do you’ll feel guilty – and paranoid you’re a target for that envy.”

37分钟前
  • sarah🇺🇦
  • 还行

这就是阶级的差距呗。Brett真的很幸运参加了这个节目。

40分钟前
  • Jade.L
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后续报道 http://www.derbytelegraph.co.uk/news/derby-news/derby-lad-brett-riley-lands-516568 Brett做得不错

42分钟前
  • 千鸟
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Brett一看就是那种调皮捣蛋但是特别聪明的孩子,一旦找到适合自己的方法,肯定会有所成就的

43分钟前
  • Judy
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场面话是要讲的,对于B的人生改变也是认真的。

45分钟前
  • 72%海盐巧颗粒
  • 推荐

私立学校校长很骄傲校园里有个Christopher Wren设计的门头,它证明了学校的悠久历史和崇高地位(What architecture is for…)。片中提到英国只有7%的学生能享受这种精英教育(人均预算大约是公立学校的三倍;私立学校可以挑选学生,而公立学校需来者不拒),Google了一下,牛津大学60%以上的生源来自私立学校,据说在美国获得成功的英国演员也大多是私校出来的。Having more money (and knowing how to spend it) definitely makes a difference,富得越久的国家越明显。国内有类似的节目——《变形记》,这种节目对穷孩子比较残忍。片中一个穷孩子获得了私校的奖学金转学过去了,替他开心

49分钟前
  • 居士的草图纸
  • 推荐

https://b23.tv/Iz941VO这个链接是沃敏斯特的中国学生写的,看完直接毁三观😂简直就是动物园嘛😂啥“牛津步”啊,搁这写小说立人设呢?/女校长是来探讨教育的,男校长是来做宣传的。/我还是不喜欢这种精英教育,觉得他们都是社交达人。/一星给女校长,一星给通过公立学校考上剑桥的叙利亚女生。真的很棒👍🏻而且女校长非常重视音乐,就觉得她不一般。/啥叫真正的贵族啊,女王那一大家子还不够乱吗?😂骗骗小孩子还差不多,我十几岁的时候可能会很吃这套,现在无感了😂

51分钟前
  • 长恨歌
  • 较差

看完搜了一下新闻,发现Brett得到了一笔两万多镑的奖学金,已经转学去私立学校了,看照片和以前气质挺不一样了。纪录片里提到的“牛津步”挺有意思20180715

56分钟前
  • 长夜
  • 还行

一条弹幕:吃蜂王浆的幼虫变成蜂后,没有吃的幼虫是工蜂。多么痛的领悟。

57分钟前
  • D Geek 富婆
  • 还行

不是吹的,高考以及现行的中国教育制度虽然弊病百出,但至少在经费和机会上,依然显示出社会主义制度的优越性。

58分钟前
  • ☆Showing
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有意思。对比相当强烈啊……这还是2015年,现在应该更严重了。第一次听说“white British Boy”是英国最底层人群。天!公立学校的女校长挺嘴硬的,但其中一位学生倒是“真香”了,改变了自己的人生。

60分钟前
  • 桃子
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