穿制服的女孩

电影是讲一个小故事，但是在故事中自然的显露了当时德国文化中的一些问题，显然寄宿学校的生活是社会生活及制度的一面镜子。里面的权威的存在，绝对服从的命令让人压抑。但是正因为主角是孩子们，孩子们身上的美好的东西，真诚，友谊，以及自由的情感，质疑这样的制度同时，不忘欢声笑语。每个人都各有特点，不论是每个孩子，老师，校长，女仆，她们都有自己的想法，这些想法只是客观的存在，就像德国里到处存在的想法，不全是批判。老师中的伯恩伯格夫人身上携带了很多优秀的品质，虽然别人说她感情用事，但是旁观者看来她是最理智的那一个人，全心全意帮助孩子，而不是为树立权威，剥夺他们的权利让学生服从自己，用她的学生的话说，是最体面的人。我无法想象世界上还会有如此优秀的老师，维克演绎的很好。她尽力做到公平，不让每个孩子受伤害。

伯恩伯格夫人和玛努薇拉之间的情感在当时的环境中是不被允许的，伯恩伯格夫人也有回避这个情感的时候，但大多数情况下是从环境角度避免玛努薇拉受到伤害。但是苛刻的环境并不能掩盖本质的光辉，伯恩伯格在平常仍然是和孩子交心。她的回应也给了玛努薇拉生活下去的希望。最后孩子们一起避免了悲剧，伯恩伯格想起玛努薇拉悲伤的眼神冲出了办公室，校长没落的背影，像是对这样教育的质问。伯恩伯格对校长的质问“你所鄙视的正是纷繁的爱最伟大的精神”。关于同性的问题，玛努薇拉问道“治什么？”，“为什么不？”，伯恩伯格夫人无法回答的问题，这她也不知道。这也是世界上电影公然对同性问题的首次发问。

电影不论是场景还是角色的个性，还有故事剧情性以及所反应的东西都很丰富，是十分优秀的电影。从作者给的结局来看，他对未来仍然是乐观的，优秀的美德与爱引导人们克服了困难。作为观影者，能强烈的感受到真诚自然的爱在压抑的环境中寻找着希望与回应，触动人心。

真是一部具有历史性意义的作品，在那个年代，可以说是非常的大胆。电影中森严的教条和规矩与渴望跳舞唱歌的女孩们的心形成鲜明对比。女同成分也不少，只是这个环境下诞生出的同性感情极其隐晦，有着探索的意味。纠结矛盾，引人深思，但却又无法改变。 玛努薇拉对教师的感情会有些受到家庭的影响，因为她失去了母亲，需要渴望母爱或者渴望被保护，需要依赖，因此把对母亲的感情投射到了冯恩伯格夫人身上，我觉得这也是她对冯恩伯格夫人产生特殊感情的原因之一。对于其他女生来说也一样，冯恩伯格夫人是一个内心柔软充满爱心的人，自然赢得了她们的欢心。戏中对玛努薇拉的感情有所展露，很明显看到她在看向玛努薇拉时，和看向其他女生时眼神的不同。但出于这特殊的环境，只能做到点到为止。最后在玛努薇拉离开房门之时，教师的脸上也表露出了一些愧疚和难过之情，我觉得这种感情非常的难以言说。 “治，治什么？” 玛努薇拉用不解且坚定的口语说出这句话时，在问着冯恩伯格夫人，也在问着荧幕前的观众，也在向全世界人认为同性恋是病的人提问，是具有历史意义的提问。 我非常喜欢最后一段大家不顾一切出来找寻玛努薇拉的场景，展现出了自由的力量，以及想要打破某种束缚的精神。

第19届法罗岛电影节第9个放映日为大家带来《穿制服的女孩》，下面请看前线规矩苛责的学校中的女生们试图抗争的评价了！

果树：

影片合格地还原出了一种节制的律动感，与全片的主题不谋而合。

Pincent：

给女孩们的一个个面孔特写！能感到僵死的制度下电影对她们的爱。

Morning：

很美，人美情美，但几次情节的递进脱离不了狗血，略微可惜。摄影很出彩，得益于这个空间，这个楼梯，做出了很艺术化的上下结构。也很会拍人，朦朦胧胧的滤镜，如果这所封闭的学校，她们虽没但不是真实。嬉闹的戏也拍得很有朝气不油腻，我几度想起《萍小姐的主意》。但确实就是在让人感觉好美好的时候就像突然电击一下的刺激一下情节，很扫兴。

一桶猫：

世界上第一部女同电影，核心在于批判，而人物略显扁平。

折射入网：

在自由、爱与强权、纪律中选择哪一个，不言而喻。

Her Majesty：

那个年代同性元素在电影里还没有变成符号性质的东西，所以整部电影的关注点和叙事方式和都与现在的同性片大不相同。

#FIFF19#DAY9的场刊评分将于稍后释出，请大家拭目以待了。

“有一颗苹果挂在枝头，是采摘的人将它遗漏？不是，是没有人能得手”——萨福 1931年一战战败后，萧条衰败的魏玛共和国；军事化教条管理，压抑的寄宿女校，此处聚集着高级军官家的夫人和女孩们。校长的格言是“贫穷造就高贵，饥饿造就秩序，要用最少的资源培养出最优秀的人才”。寄宿学校里有其自身的运行法则，既像缩影，又在某些方面放大。校长就是绝对的权威，象征着父权的铁血秩序，不容置喙；而这些出身良好的女孩们只能像羔羊一样顺从。绝对权力下，细节之处处处流露出女孩们的相依相偎。不过，教师当中有位特别的冯.伯恩伯格夫人，她的存在成为许多女孩坚持下去的理由，她有军人式的严肃，又有母亲式的宽容仁慈。没有人不喜欢冯.伯恩伯格夫人，即使是新来的玛努薇拉。楼梯转角的第一次见面，看似是年长者对学生的训诫，却充满了有意的触碰和眼神的目不转睛，我想大概是从这个时候开始，夫人就注意到这位漂亮的新学生。年少者眼中的仰慕好感从来不加掩饰，或许知道自己在老师眼中是特别的，夫人会纵容自己，晚安道别时环上老师脖颈。但作为教师，她不能有例外，至少看上去得如此；她拿下环着的手，在年少者唇上落下一个不寻常的吻作为回应，昏暗中，美好纯粹地如天使飘下的羽毛。校长生日宴的演出，玛努薇拉出色的演出没有得到夫人的表扬，可若有心留意都能看到夫人在年少者身上眼神长久地停驻。庆功宴酒精作用下，玛努薇拉再也忍不住将夫人对她的独份偏爱昭告天下，引起了建校以来最大的危机，也将夫人拉入纷争的漩涡…… 任何故事都有其时代背景的烙印，压抑的社会环境，父权大行其道，母性缺失的教育，造成女孩们情感寄托的错位，本能地渴望年长女性的关怀和柔情。夫人或许也知道女孩们对她抱有的别样情感，但她唯一能做的就是给予这些离家的女孩长久缺失的母性关怀（所以才在晚安时亲吻每个人）。性别懵懂的启蒙，年少青涩的爱，压抑严苛下的相偎，对母性柔情的渴求交织在这个吻当中，显得美好令人心碎。 校长怒火冲天，扬言要将玛努薇拉隔离孤立。可连夫人也在劝说她接受疾病治疗，感到失去精神支柱的玛努薇拉在祷告词中一步步走上顶楼，在即将跳下的最后一刻被同学救下。结尾留下校长履步维艰的黑色背影，在下某层台阶抖了几抖…预示着极端权力和铁血秩序的沉沉暮气，一种日薄西山的终将落幕。在这点上，德意志和苏俄两个曾经的社会国家非常具有共性，经济困顿下，奉行着压抑生硬的教条主义，在宏大叙事观的对比下显得沉重悲怆，却又试图通过宣传激发民众的斗志和希望…理想和现实的差距，别扭奇怪的生活方式，造成人民精神痛苦、心理疾病的最大来源，最终成为时代落下的尘埃归于寂静……

但话又说回来，谁不想拥有一位冯.伯恩伯格夫人这样的漂亮姐姐，每天晚上睡觉前亲亲拥抱呢？🥺

*编剧&原作：christa winsloe *表演剧目：席勒《唐.卡洛斯》 *原著听书：德语，网易音乐app搜索Mädchen in Uniform，514个约33s的音频，总时长约283分钟。