辛德瑞拉3D

心中的分数在3.5和4星之间徘徊，但没有达到满星绝对不是因为电影不好。《仙履奇缘》《灰姑娘》这个故事看了N次了，这次看最原始的，就引发了几个思考：

1. 灰姑娘莫名其妙的善良- 无数个灰姑娘版都在强调“be brave and kind”但是我真不觉得一直持续善良有多好

看看灰姑娘那两个丑妹妹 因为灰姑娘无底线妥协 所以两个人也不思进取（当然也是灰姑娘被迫我知道）但会不会 如果灰姑娘靠着智慧对付继母和姐妹而不是什么都服从 会不会一家人情况不会这么糟（当然我知道继母这一家就是反派 和谐是不可能出现的事）剧情还有可能上演妹妹们的改变 那才是出乎意料又振奋人心的情节

2. 灰姑娘真的那么好吗？其实想想，所有东西都是靠动物帮她完成的（当然也可能因为她对动物太好动物想报答）但是完全地靠别人看着真觉得索然无味 没有爽文的感觉 可是这明明本就是爽文（爽可能只是在于猫跌下楼？丑妹妹和继母都没得逞？一点都没有来自主角的爽）

电影一开始灰姑娘被鸟叫醒，自己顾着唱歌跳舞，鸟帮忙抚平被子、准备洗澡水、老鼠帮忙准备衣服……然后后来自己中了继母的计被叫去干这干那的活儿没时间弄衣服，还是靠老鼠……最后衣服被撕破她哭着跑去后院哭！自己不想办法就靠哭！然后mother god就出现了（看到没 就是天降神兵给她）去到皇宫王子被迷得无止尽爱上她 被继母锁在房间也不想办法就坐在门边哭 等着老鼠啊猫啊狗啊出现救你 你们看到了吗 这等于她不费一丝一毫的力气就成为了王子另一半？？？她到底在这个被王子爱上和爱上王子的过程努力了什么？？？

3. 爱情线- 电影很短没什么刻画 可是可是也未免太短了 如此速食的爱情 王子没有理由第一眼见就爱上灰姑娘 莫名其妙什么都没交代 我还在想说不定是mothergod的魔法棒变出来的魅力蒙蔽了王子的双眼呢

还有最好笑的是 欸 王子不是很在乎灰姑娘啊说什么势必要靠鞋子找到人吗？请问灰姑娘试鞋时你在哪里？妈耶这就是王子的在乎？你们不觉得很可笑吗 王子到底是不是真的上心啊

当然这些都只是在剧作方面的剧情逻辑性和人物刻画上作出质疑 整部作品其实在那个年代做得很好了 还有许多我蛮欣赏的点但这儿就不多说了

这些都只是我个人的见解 有什么大家觉得我说的不对的可以提提见解 但勿喷 谢谢

相信灰姑娘的故事大家都知道，这是每个女孩子小时候的必经之路吧。像白雪公主美女与野兽，辉姑娘睡美人天鹅湖，这些都是属于经典的童话故事了。现在长大了又想起了那么一句话，童话里都是骗人的。像这样的故事，相信身边是很难发生的。我看了灰姑娘的故事，小的时候觉得很好看，因为是动漫嘛，所以是喜欢看的，长大了以后再看，就是觉得有另外的道理了，做一个人无论他遇到什么样的困难，一定要保持那颗善良的心。就像这部动漫里面的灰姑娘一样，虽然两个姐姐和继母对她不好，但是她从来都没有说过怨恨的话，只有这样的人才能最终得到幸福，就像灰姑娘一样。最后得到了王子的爱。

哪个女生小的时候没有一个灰姑娘的梦啊~~~~~~~~我就敢大度绝大多数女生肯定是做过类似的梦的，反正我做过~自己是一个家境平凡、长相一般的普通女生，对于美好爱情的向往真的会让自己在青春期的时候做一些不切实际的梦，幻想着能够有一个各方面都很优秀的人能够在不远的将来等着自己，其实吧长大之后就会觉得不切实际了

笔者最近重新翻看了很多迪士尼以及皮克斯的动画，我相信很多人的童年记忆中都存留着城堡上空滑落的星星和一直在踩字母的台灯。

可见，儿童不是唯一被“迪士尼的魔法世界”迷住的人。

社会学家和其他研究人员似乎同样被迪士尼及其与美国文化的紧密联系所吸引，有很多在线社会学评论和社会学课程都专门针对该主题。并非只有社会学家对迪士尼着迷，甚至医学专家也发现迪士尼的电影值得分析

为什么这么多社会学家对迪士尼相关的研究和批评分析如此着迷？

乔尔·贝斯特（Joel Best）和凯思琳·洛尼（Kathleen Lowney）提出，迪士尼“与被广泛认为的积极道德价值观紧密联系，并使之成为改进社会问题的有利因素。”又或者，公众对迪斯尼近乎熟悉的程度可以提供一个有用的文化桥梁，以帮助社会学家联系并吸引更广泛的受众。无论出于何种原因，对迪士尼电影都有大量研究。

因此，笔者搜集了一些国外社会学家关于迪士尼产生的社会影响以及背后内涵的深层剖析，以社会学的视角来观察那些陪伴你度过童年的社会角色。

1.“A Girl Worth Fighting For”

对50个一年级生的一项研究表明，孩子们会根据性别对迪士尼经典故事进行解读。Baker-Sperry向小群学生阅读了华特·迪士尼的《灰姑娘》，观察并分析了他们的反应。几乎所有孩子都对情节和性格有先验知识，但是男孩和女孩对经典童话的反应和解释各不相同。作为一个整体，女孩排斥与原著女性角色不相符的故事重述，并倾向于与故事中的女性角色建立个人的联系。而男孩强烈则反对灰姑娘，并向表示对“女孩”故事感兴趣的男孩进行了“社会制裁”（social sanction）。

2.“Beauty and the Beast”

Bazzini研究了许多迪士尼电影中存在的“美善”刻板印象。这种刻板印象是普遍认为“美丽的人就是好人”。6至12岁的儿童观看了迪斯尼的两部电影之一：灰姑娘（高度“美就是善”的刻板印象）或《钟楼怪人》（低度的“美就是善”的刻板印象）。观看完电影后，对孩子们进行了评估，发现与没有吸引力的同龄人相比，儿童更倾向于对有魅力的同龄人的照片赋予更高的正面评价。Bazzini和他的同事得出的结论是“看一部有偏见的迪斯尼电影可能不会增加孩子对美就是善的刻板印象，但是看一部刻板印象较少的迪斯尼电影也不能解决这个问题”。

3.“In a World of My Own”

迪士尼可以通过其“跨媒体”（transmedia）产品来影响儿童想象中的游戏世界。在《性别与教育》中，Wohlwend分析了对两个幼儿园男孩的观察结果，他们在假想游戏中扮演公主的角色，并使用迪士尼公主跨媒体作为与同伴进行游戏谈判的工具，从而挑战了性别规范。迪士尼跨媒体将孩子与“熟悉叙述”（或“身份文本”）联系起来，通过推广传统的性别二进制限制了假装游戏，但也为男孩们提供了灵活性，使他们能够以“想象力”为名创造性地改变性别规范。

4. “One Jump Ahead”

许多人认为《公主与青蛙》是迪斯尼的标志性电影，因为它引入了“第一位黑公主”蒂安娜（Tiana）。在《非裔美国人研究杂志》的简短序言中，King对“《公主与青蛙》促进动画电影中黑人形象积极转变”这一观点提出质疑。作者对影片提出了许多深思熟虑的讨论，特别是关于场景以及蒂安娜在影片的大部分时间内都是青蛙而不是公主的事实。作者指出，这部电影没有提供“一位全新的黑人卡通角色”，而是倾向于使观众免受复杂的种族问题的困扰。

5.“Dig A Little Deeper”

Herbert-Leiter分析了迪斯尼《公主与青蛙》中对印第安人身份和文化的利用和“美国化” 。Herbert-Leiter承认迪斯尼描写新奥尔良和路易斯安那州沼泽地是“令人鼓舞的选择”，但缺乏围绕萤火虫Ray刻画的重要历史背景。作者认为，迪斯尼对Ray的种族“其他化”放大，使主角（Tianaand Naveen）与复杂的种族，种族和文化问题相距甚远，这表明尽管Tiana不是白人，她也不是真正的“少数民族代表”。

6.“Baby Mine”

Hubka使用“全国虐待和忽视儿童事件研究（NIS）的参数调查了45部迪士尼动画电影中成人人物对儿童的虐待事件。Hubka发现，迪斯尼电影中的虐待包括身体虐待和情感虐待以及忽视。62％的年轻主角遭受了某种程度的虐待，与其他形式的虐待相比，情感虐待的发生频率更高。目前尚不清楚迪士尼对儿童虐待的描述在多大程度上会影响观看电影的儿童，但是作者认为，频繁使用虐待引起观众的同情心可能会对儿童虐待的观念产生意想不到的后果。

7.“Circle of Life”

迪士尼中年轻帅气的男性并不是唯一饱受争议的动画角色。Robinson分析了34部迪士尼电影中的较老角色。他运用一些指标对年长角色进行划分：具有成年子女、孙子女或曾孙子女等等。结果表明，随着时间的推移，衰老表现的形式有所增加，并且大多数是白人男性，并且不是主要角色。有趣的是，大约67％的老年妇女扮演恶棍，而年长的男性则扮演更多不同的角色。Robinson及其同事得出的结论是，尽管迪斯尼电影描绘的老年人角色具有优质或劣质的身体素质和性格特征，但其中仍然有很大一部分可能会影响孩子们对老年人的态度。

以上。

资料来源：contexts quicklit: 7 recent findings on disney (not just about gender)

Cinderella just turned the gayest prince in Disney into straight. It does NOT advocate that girls need to be rescued by a prince, not by a bit, but if any, it might imply to girls that marrying to a higher status could be you immediate remedy of your life, forgive me, it can be true! But one thing to be applauded for is how Cinderella sees herself not being affected by how she is treated by others. She knows her worth as much as how we should know ours.